Gymnasium delar upp eleverna efter etnicitet - På Lankær gymnasium i danska Århus delas eleverna upp i klass efter etnicitet.
Syftet är att försöka locka etniska danska att fortsätta i skolan.
Uppdelningen har skapat en hätsk debatt i Danmark. Rektor Yago Bundgaard menar att han får göra klassindelningen som han vill.
- Jag hänvisar egentligen bara till skollagen, som säger att rektorn suveränt får göra klassindelningen, det är det jag gör, säger han till Jyllandsposten.
I ett försök att behålla etniska danskar kommer de nya förstaklasserna på Langkaer gymnasium i Århus att delas upp efter elevernas etniska ursprung.
Andelen elever på skolan som inte har ett etniskt danskt ursprung har ökat från 25 procent till 80 procent på nio år. Nu vill ledningen behålla de etniska danskarna i skolan, skriver Jyllandsposten. Uppdelningen gäller inte bara migranter och flyktingar som fötts utomlands utan också elever med invandrade föräldrar.
Tre klasser har delats upp med lika många etniskt danska som elever med annat ursprung. De fyra resterande klasserna består uteslutande av elever med annat ursprung än etniskt danskt.
Uppdelningen har väckt stor uppmärksamhet både inom landet och internationellt. Washington Post skriver att flyktingtillströmningen till Europa ett år efter sin peak nu märks i många skolor. Tidningen konstaterar också att de flesta skolorna fokuserar på att integrera elever som migrerat snarare än att separera dem.
Förslaget har också mött stark kritik.
- Det är ren diskriminering när man sorterar folk efter om de är vita eller färgade danskar, säger Jette Møller ordförande för rörelsen SOS mot rasism i Danmark, till Jyllandsposten.
Andra menar att uppdelningen är olaglig.
- Om man placerar studenter enbart efter ras eller etnicitet är min självklara värdering att det är olagligt, säger Nanna Krusaa, jurist vid danska institutet för mänskliga rättigheter, till tidningen.
Skolans rektor, Yago Bundgaard hänvisar till skollagen och menar att han själv får bestämma om klassindelningen. Till Jyllandsposten säger han sig ha förståelse för att andra kan tycka att det är en dålig idé.